1. 指点认字：烹调方法“拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒”，草字头“菠、茄西安十大特征美食、蘑、菇”　　3.能在言语情况中开端感触感染“奔、涌”“长、耸”的表达结果；能说出用“炒、烤、烧”等办法建造的美食

　　1. 指点认字：烹调方法“拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒”，草字头“菠、茄西安十大特征美食、蘑、菇”

　　3.能在言语情况中开端感触感染“奔、涌”“长、耸”的表达结果；能说出用“炒、烤、烧”等办法建造的美食。

　　1.本单位是识字单位，环绕“传统文明”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文情势生动、内容丰硕，便于指导门生在差别的语境中识字学词，激起儿童的识字爱好，感触感染中华优良传统文明。

　　语文进修是一项持久的积聚历程，预习能够参考，温习能够照此查缺补漏，可谓一箭双雕，家长和门生能够珍藏备用！

　　1.熟悉“州、华”等15个生字，会写“州、华”等9个字，会写“神州西安十大特征美食重庆有甚么美食保举、中华”等10个词语，积聚“中原后代、炎黄子孙”等8个词语。

　　2. “贝”能够看成饰品、货币，还和其他构件构成了四百多个差别的汉字，奇异的“贝”见证了汉字文明的巨大。

　　1. 熟悉“甲、骨”等15个生字，读准多音字“漂”重庆有甚么美食保举，会写“贝、壳”等9个生字，会写“植物重庆有甚么美食保举、贝壳”等9个词语，积聚“珍西安十大特征美食、币”等生字拓展的12个词语。

　　1. 熟悉“菠重庆有甚么美食保举、煎”等15个生字，读准多音字“炸”，会写“烧、茄”等9个字，会写“美食、红烧”等6个词语。